Depuis plus de 30 ans, l’association Citoyenneté Jeunesse déploie des actions visant à offrir aux jeunes des outils pour mieux comprendre le monde dans lequel nous vivons afin de les aider à y prendre toute leur place. L’association conçoie des projets où création et réflexion suscitent l’esprit critique et participent à l’émancipation des jeunes. Citoyenneté Jeunesse est une association généraliste en termes de pratiques artistiques et explore dans ses projets la transversalité entre les disciplines. Dans ses actions, elle vise une double exigence : artistique et citoyenne.
Deux classes ont réalisé des films très poétiques à partir d’images issues de plusieurs films d’univers très différents. Cette année, les élèves du dispositif ULIS
L’association Citoyenneté jeunesse revient en image et en mot sur les projets d’éducation aux médias qui se sont déroulés dans les collèges de la Seine-Saint-Denis.
Approfondir, S’émouvoir, Préserver, Rencontrer, Découvrir, Comprendre, Restituer… Les élèves de la classe de 3e Pierre-Nora du collège Marais-de -Villiers, à Montreuil ont réalisé le Journal
Les élèves de 6eme 6 du collège Marie Curie aux Lilas ont travaillé avec la journaliste et créatrice sonore Madeleine Guédiguian autour d’une réflexion sur la place
Les projets de Citoyenneté Jeunesse reposent sur l’idée que : ressentir permet de mieux comprendre et comprendre permet de mieux ressentir. Les projets de l’association sont construits autour des trois piliers de l’éducation artistique et culturelle :
FAIRE
La pratique artistique permet aux jeunes d’explorer un processus de création, de prendre confiance en eux et de développer créativité et intelligence sensible. La pratique collective ou projet en commun favorise l’écoute et le respect d’autrui.
VOIR
L’expérience des oeuvres, le partage de propositions sensibles (spectacles vivants, expositions…) permettent de s’ouvrir au monde, à d’autres pratiques, manières de faire ou de penser… C’est également une manière de nourrir les imaginaires des jeunes et de développer leur curiosité. La rencontre avec les oeuvres permet de s’approprier également les lieux de culture
ECHANGER
Les projets sont une expérience individuelle et collective qui permet à chacun d’enrichir ses connaissances et de les échanger. Des temps de rencontre, de verbalisation et d’échange permettent d’étayer le jugement, d’argumenter et de partager dans un climat apaisé.
Enseignants
et équipes éducatives
Vous êtes enseignant-e-s, membre d’une équipe éducative et souhaitez concevoir et mettre en place un projet artistique, culturel, citoyen, à destination d’un groupe de jeunes dans votre établissement ?
Vous êtes artistes, journalistes, intervenant-e-s en sciences humaines et sociales et souhaitez partager votre pratique et recherche avec la jeunesse ?