Des approches et des pistes à explorer
Du JE au JEU
Il s'agit d'offrir à ces lycéens une approche de l'actualité, de l'histoire et de leur donner les moyens de dépasser le savoir académique, de "fréquenter" des points de vue différents, de sortir d'une vision simpliste du Bien et du Mal.
Le parcours culturel s’articulera autour de rencontres avec des ethnologues, des historiens, des journalistes, des équipes artistiques qui ont abordé ces questions. Les élèves assisteront à des spectacles, des films ou des expositions qui ouvrent au débat.