Qu’est-ce qu’un parcours ?

Nous définissons ensemble les objectifs à atteindre à partir des thématiques proposées. La réalisation du projet s’inscrit dans la durée.

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Pour cela nous vous proposons différents moments, éléments d’un parcours. Spectacles de théâtre, concerts, expositions, spectacles de danses, rencontres avec des artistes, etc. seront autant de temps forts qui viendront nourrir le parcours.

Chaque étape du parcours est choisie pour confronter le jeune à un propos, un pôle de connaissance, une expérience.

Au regard du thème choisi, tous ces apports sont des occasions pour provoquer des échanges d’idées au sein de la classe. Des temps de travail individuel ou collectif permettent l’émergence de nouvelles réflexions et questions.

La conduite du projet offre aux jeunes l’occasion d’expérimenter leur capacité à exprimer un point de vue, de relater une expérience ou de re-questionner le sujet.

Acte d’expression, formulé en direction d’un vrai public,
la restitution s’imagine et se construit en cours de parcours.
Elle permet la reconnaissance et la valorisation du cheminement effectué, elle finalise le projet.


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